西安秦砖汉瓦博物馆2019年度工作总结

西安秦砖汉瓦博物馆2019年度工作总结

 

2019年度,围绕如何更好地发挥博物馆文物保护与文化传播传承社会职能,博物馆按照年初制定的年度工作计划,围绕游客接待服务、临展活动策划、公众教育活动开展、学术研究活动、文创产品开发、媒体宣传及安全保卫等重点事项做了大量工作,顺利完成年度计划,并取得了较好的工作成绩。现将2019年度工作总结如下:

一、进一步完善配套设施,打造舒适参观环境。

博物馆是进行文物展示和文化传播的场所,是游客学习、了解和感受中华民族传统文化魅力的场所。2019年,秦砖汉瓦博物馆共接待国内外游客十万余人次,为了给广大游客提供更好的服务工作,博物馆在基础配套设施方面继续进行完善,增加了景区及博物馆周边引导标识牌、增加游客休息区域及饮水服务设施、增加卫生间设施、场馆周围景观绿化区域等,为游客提供一个更加舒适、便捷的参观环境,以使游客获得更好的参观体验。

二、策划举办特色主题临展,加强馆际交流。

2019年,博物馆共策划举办主题临展活动7次,其中主办5次,协办2次,具体如下:

(1)、鉴古新语—常斌题跋秦汉砖瓦拓片作品展,展出书法家常斌老师题跋秦汉时期砖瓦拓片作品共计80幅,展览期限80天,2019年3月10日开展,至2019年5月30日结束。

(2)、秦风汉韵--秦汉瓦当及拓片题跋精品展,展览场馆为海宁市博物馆临展厅,展出西安秦砖汉瓦博物馆馆藏秦汉时期精品瓦当及砖瓦拓片名家题跋作品共计100件,其中秦汉瓦当文物50件,名家题跋砖瓦拓片作品50幅。展期两个月,自2019年3月15日开展,至2019年5月15日结束。

(3)、2019年5月18日,在第43个“国际博物馆日”来临之际,西安秦砖汉瓦博物馆策划的“秦风汉韵•秦汉瓦当及拓片题跋展”在浙江省慈溪市博物馆拉开帷幕。展出西安秦砖汉瓦博物馆馆藏瓦当及拓片112件,其中秦汉时期瓦当实物60件,砖瓦拓片名家题跋作品52幅。展期两个月,至2019年7月17日结束。

(4)、2019年7月25至9月25日策划举办“相逢金石---西安青年书家七人秦砖汉瓦拓片题跋展”,展出西安青年书法家协会7位青年书法家题跋秦汉时期砖瓦拓片作品共计65幅,展期两个月。

(5)、2019年建国70周年国庆来临之际,博物馆于2019年10月1日—2019年12月21策划举办“长安千秋---秦砖汉瓦拓片题跋展”,以此祈愿伟大的祖国长治久安,千秋昌盛!展览展出馆藏历代精品砖瓦拓片题跋作品80幅,展示了中华民族薪火相传、自强不息、兼容并蓄、开放奋进的不朽精神!

(6)、2019年8月10日至2019年9月9日,由西安中国书法艺术博物馆、中共武功县委宣传部主办,西安秦砖汉瓦博物馆等多家单位协办的“拓古传今—怀星堂藏金石拓片展”在西安中国书法艺术博物馆开展,展期一个月。

(7)、2019年12月5日至2019年12月20日,由上海刘海粟美术馆、怀星堂主办,西安秦砖汉瓦博物馆等多家单位协办的“碑石遗韵--怀星堂藏汉唐金石拓片展”在上海刘海粟美术馆开展,此次拓片所展示的金石器物,其年代上迄西周,下及唐,器物则包括青铜器、碑刻、墓志、钱范、石刻、砖瓦等。

三、开展公益性文化宣教活动,弘扬民族优秀传统文化。

根据博物馆年度宣教工作计划,由博物馆宣教部和志愿者共同组成的文化宣讲小组,年内赴西安市大中小学校、居民社区、教育机构、陕西省慈善协会主题会场等开展公益性文化宣讲活动共计三十余次,让更多的西安市民了解了“秦砖汉瓦”这一优秀的民族传统文化。

1、“瓦当拓印”走进西北大学文化遗产院、西北大学化工学院,让大学生了解瓦当拓印传工艺;“瓦上春秋”走进铁一中、交大附中航天分校,为初中学生解读瓦当承载的历史信息,让同学们感受历史智慧;“我从汉朝来”走进曲江二小、西安新城区励志小学,引导孩子们解秘汉代图文背后文化密码;“屋檐上的艺术”走进西安市太元路小学,通过展示瓦当丰富多彩的装饰纹样,让孩子们感受到瓦当的绘画、雕刻等艺术之美。

2、邀请曲江品格心智幼儿园、曲江春藤幼儿园、曲江品格华著幼儿园师生来博物馆开展“屋檐上的上古神兽”主题活动,让幼儿园孩子们认识瓦当上的四神、饕餮、龙等上古神兽的起源、形象特征、以及古人把他们刻画在屋檐上的美好寓意。邀请黄河幼儿园、曲江一小一年级学生来博物馆开展“字画世界”、“汉字思维密码”主题活动,引导低齡孩子感受中国古代瓦当上丰富多变的图案和中国文字起源与演变过程。邀请长安区特殊教育学校师生来博物馆开展文化爱心公益活动,让学校的孩子们感受传统文化魅力和博物馆爱心。

3、博物馆与西北大学历史学院、西安美院、西安文理学院、西安建筑科技大学、西安工程学院书法学院、西安电子科技大学、咸阳师范学院于佑任书法学院、城南书社、西安诚吉艺术工作室、安木篆刻教室等高校和专业机构联合开展各种形式教育共建活动,充分发挥了博物馆的教育职能。

4、博物馆文化宣讲小分队走进长安区揽月阁、长安区广场北路社区、智慧妈妈俱乐部、陕西省慈善协会爱心活动会场等开展瓦当文化宣传及拓片制作展示交流活动等公益活动,让广大市民了解家门口的优秀传统文化。 

四、研发博物馆特色教育课程,开展教育活动近二百场次。 

2019年,通过不断丰富博物馆特色体验活动,完善博物馆教育课程,打造出博物馆独有“巧手匠心”秦砖汉瓦研学品牌,年度开展公众教育活动近二百场次。

“巧手匠心”体验活动包括拓片制作、彩绘石膏瓦当、瓦当篆刻、姓氏瓦当设计、瓦当泥塑、绘影塑形等,通过寓教于乐的动手体验环节,引导学生认识到,瓦当和古砖不仅镌刻着中国古代建筑成就,更是文字、美术、书法、雕刻等技艺的综合体现。从而感受历史智慧,传承文化精髓。

“巧手匠心”特色文化体验活动,把博物馆展览内容与青少年的亲身实践融为一体,动静结合的互动体验形式能够较好地吸引青少年群体,在充满趣味的体验活动中,加强博物馆与青少年之间的对话、交流和互动,吸引着越来越多的未成年人走进博物馆,让博物馆成为孩子们眼中一道亮丽的文化景观。

五、开展学术研究,丰富研究成果。

2019年,博物馆积极参加国际国内学术交流活动,并借助西安秦砖汉瓦文化研究会、陕西省收藏家协会、中国博协非国有专业委员会和陕西省博协艺委会的学术力量,组织相关专家学者就秦砖汉瓦文化、砖瓦拓片题跋等开展学术研究活动,形成相应研究成果。

1、与汉风理事会合作编辑出版汉文化推广刊物《汉风》四期;

2、与世界图书出版集团联合出版的大型工具书《中国历代瓦当考释》,目前已完成前期图片编辑、文物注释、版面设计、初稿勘校等前期工作,即将投入印刷阶段。 

六、加大文创研发力度,让文物活起来。

古朴典雅的瓦当体现出汉民族的审美情趣和隽永艺术魅力,其精美而多变的图案和文字也寄托了古人对美好生活的永恒向往和不懈追求。

西安秦砖汉瓦博物馆对瓦当所承载的文化内涵进行深度挖掘,新开发瓦当文化丝巾、瓦当茯茶、瓦当主题茶具、折扇、瓦当笔记本等既具有鲜明特色,同时有具备实用性的文创产品,满足不同游客的购买需求,游客在欣赏收藏和使用之余,秦砖汉瓦的文化影响力也得以延续和加深,实现“把文化带回家,让文化活起来”的宣传目的。

七、充分利用各媒体资源,对秦砖汉瓦文化进行宣传推广。

2019年度,博物馆积极与国内各主流媒体合作,以电视、电台、网络、报刊专题专栏专版形式对博物馆进行了多次宣传报道,使更多的人了解西安秦砖汉瓦博物馆,了解秦砖汉瓦文化,提升“秦砖汉瓦”的文化影响力。2019年,对博物馆进行专题报导的媒体包括:

1、广播电视及报刊:《人民日报》、陕西电视台、《海宁日报》、《文化艺术报》、《书法杂志》、《砖瓦杂志》、《中国建材报》、陕西音乐广播等电视及报刊媒体;

2、网站:新华网、人民网、光明网、央广网、澎湃新闻、陕西传媒网、中国西部书画网、文化艺术网、中国建材网、西安新闻网、西部头条、西安网、三秦网、汉唐书画网、水墨英才书画网、华夏收藏网等数十个知名网站。

3、微信公众平台:陕西省文化和旅游厅、陕西省旅游信息咨询指南、陕西曲江旅游、砖瓦行业网络、中国建材报、魅西安、爱丽斯旅行、陕西省收藏家协会微信平台。

博物馆还利用微信平台、抖音、上林苑景区公共网站www.yasensly.com及博物馆网站www.qzhwmuseum.com进行大力宣传推广。

2、加大与各旅游景点推介单位合作,将秦砖汉瓦博物馆打造成国内外游客来西安旅游的目的地之一,以更好地发挥博物馆的公众教育和文化普及基地职能。

与陕西省旅游年票发行办公室合作,将博物馆作为旅游年票指定免费旅游景点,通过年票的大量发行吸引更多游客参观游览;

与陕中旅日本部、西安国旅、海外旅行社、方正国旅、中商国旅、邦途国旅、金桥国旅、交通国旅、金凤旅行社、璟源旅行社、康辉旅行社、力天国旅、光大国旅、正林国旅、陕青旅、西安中远、春秋国旅、陕职旅等数十家旅行社合作。

与途牛网、美团、携程网、去哪儿网、驴妈妈旅游网等旅游推介平台合作,使博物馆成为西安特色旅游目的地,吸引广大国内外游客前来参观。

八、做好安保工作,确保馆藏文物和游客人身安全。

博物馆作为文物收藏保护、展览展示和游客接待场所,安全管理工作至关重要,是其它各项工作顺利开展的前提和基础。2019年,博物馆安保工作始终坚持预防第一,做到了思想重视、设施完备、制度规范、严格考核,安保人严格执行管理制度,恪守职责认真巡查,实现了全年无安全事故发生。

2019年度博物馆比较圆满地完成了各项计划任务,未来我们会一如既往地认真履行博物馆各项社会职能,致力于对陕西省本土优秀传统文化的传承与弘扬,为将“秦砖汉瓦”打造成陕西省又一张“文化名片”而不懈努力。

                                

                                0一九十二月三十一日

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